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sexta-feira, 16 de janeiro de 2015

Juniores 2015: Lição 03- O Deus bondoso (Ismael e Agar)

Leitura Bíblica: Gênesis 21.9-20

Objetivo: Ensinar aos alunos que, mesmo em meio a situações dificeis, Deus tem o controle sobre tudo.

Memorizando: "Anunciarei o amor de Deus o Senhor e darei graças por tudo o que Ele tem feito: pois o Senhor nos abençoou ricamente, Ele mostrou grande bondade para com o seu povo por causa da sua compaixão e do seu grande amor." (Isaías 63.7)



Recursos visuais: - Fazer 2 personagens: Hagar e Ismael criança
                               - Fazer um poço com garrafa pet revestido com eva marrom
                               -Fazer personagem de Ismael adulto
                               -Um cartáz com o versículo do dia
                               -Cartaozinhos com versículo colado num pocinho de eva pequeno para dar de lembrancinha no final da aula(Colocar balas dentro)

 Modelinho de Poço para lembrancinha:


                                  Esse foi feito pela tia Renata lá de Resplendor,Mg

História Bíblica: Gênesis 21.9-20

9-  E viu Sara que o filho de Agar, a egípcia, o qual tinha dado a Abraão, zombava.
10-  E disse a Abraão: Ponha fora esta serva e o seu filho; porque o filho desta serva não herdará com Isaque, meu filho.
11-  E pareceu esta palavra muito má aos olhos de Abraão, por causa de seu filho.
12-  Porém Deus disse a Abraão: Não te pareça mal aos teus olhos acerca do moço e acerca da tua serva; em tudo o que Sara te diz, ouve a sua voz; porque em Isaque será chamada a tua descendência.
13-  Mas também do filho desta serva farei uma nação, porquanto é tua descendência.
14-  Então se levantou Abraão pela manhã de madrugada, e tomou pão e um odre de água e os deu a Agar, pondo-os sobre o seu ombro; também lhe deu o menino e despediu-a; e ela partiu, andando errante no deserto de Berseba.
15-  E consumida a água do odre, lançou o menino debaixo de uma das árvores.
16-  E foi assentar-se em frente, afastando-se à distância de um tiro de arco; porque dizia: Que eu não veja morrer o menino. E assentou-se em frente, e levantou a sua voz, e chorou.
17-  E ouviu Deus a voz do menino, e bradou o anjo de Deus a Agar desde os céus, e disse-lhe: Que tens, Agar? Não temas, porque Deus ouviu a voz do menino desde o lugar onde está.
18-  Ergue-te, levanta o menino e pega-lhe pela mão, porque dele farei uma grande nação.
19-  E abriu-lhe Deus os olhos, e viu um poço de água; e foi encher o odre de água, e deu de beber ao menino.
20-  E era Deus com o menino, que cresceu; e habitou no deserto, e foi flecheiro.

quinta-feira, 15 de janeiro de 2015

Juniores 2015: Lição 02- Deus se aborrece (Adão e Eva)


Leitura Bíblica: Gênesis 3.1-4,16

Objetivo: Mostrar aos alunos que as suas escolhas e decisões, quando feitas fora da vontade de Deus, trazem um grande sofrimento, entristecendo o Espírito Santo e ofuscando a nossa felicidade.

Memorizando: "Todos pecaram e estão afastados da presença gloriosa de Deus." (Romanos 3.23)

Recursos visuais: Use a mesma maquete da criação, acrescentado a serpente e a voz de DEus falando com Adão e Eva...
Ou usem também o tapete de histórias que fica muito bem para essa parte da história...
Faça um cartãozinho com o versículo bíblico para as crianças levarem pra casa e memorizar.

Maquete:


Tapete da criação:


História Bíblica: Gênesis 3.1-4,16


1-  ORA, a serpente era mais astuta que todas as alimárias do campo que o Senhor Deus tinha feito. E esta disse à mulher: É assim que Deus disse: Não comereis de toda a árvore do jardim?
2-  E disse a mulher à serpente: Do fruto das árvores do jardim comeremos,
3-  Mas do fruto da árvore que está no meio do jardim, disse Deus: Não comereis dele, nem nele tocareis para que não morrais.
4-  Então a serpente disse à mulher: Certamente não morrereis.
16-  E à mulher disse: Multiplicarei grandemente a tua dor, e a tua conceição; com dor darás à luz filhos; e o teu desejo será para o teu marido, e ele te dominará.

Juniores 2015: Lição 01- O Deus criador ( A criação do mundo)


Leitura Bíblica: Gênesis 1-2

Objetivo: Auxiliar os alunos a compreender o poder criador de Deus e a reconhecer o seu cuidado e amor por cada ser humano.

Memorizando: "Senhor nosso e nosso Deus! Tú és digno de receber glória,honra e poder, pois criaste todas as coisas:por tua vontade elas foram criadas e existem." (Apocalípse 4.11)

Maquete: Leve um isopor e materiais para seu alunos montarem no final da aula a maquete da criação, essa eu fiz como exemplo...




Recursos visuais:












História Bíblica: Gênesis 1-2

Gênesis 1

1-  NO princípio criou Deus os céus e a terra.
2-  E a terra era sem forma e vazia; e havia trevas sobre a face do abismo; e o Espírito de Deus se movia sobre a face das águas.
3-  E disse Deus: Haja luz; e houve luz.
4-  E viu Deus que era boa a luz; e fez Deus separação entre a luz e as trevas.
5-  E Deus chamou à luz Dia; e às trevas chamou Noite. E foi a tarde e a manhã, o dia primeiro.
6-  E disse Deus: Haja uma expansão no meio das águas, e haja separação entre águas e águas.
7-  E fez Deus a expansão, e fez separação entre as águas que estavam debaixo da expansão e as águas que estavam sobre a expansão; e assim foi.
8-  E chamou Deus à expansão Céus, e foi a tarde e a manhã, o dia segundo.
9-  E disse Deus: Ajuntem-se as águas debaixo dos céus num lugar; e apareça a porção seca; e assim foi.
10-  E chamou Deus à porção seca Terra; e ao ajuntamento das águas chamou Mares; e viu Deus que era bom.
11-  E disse Deus: Produza a terra erva verde, erva que dê semente, árvore frutífera que dê fruto segundo a sua espécie, cuja semente está nela sobre a terra; e assim foi.
12-  E a terra produziu erva, erva dando semente conforme a sua espécie, e a árvore frutífera, cuja semente está nela conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
13-  E foi a tarde e a manhã, o dia terceiro.
14-  E disse Deus: Haja luminares na expansão dos céus, para haver separação entre o dia e a noite; e sejam eles para sinais e para tempos determinados e para dias e anos.
15-  E sejam para luminares na expansão dos céus, para iluminar a terra; e assim foi.
16-  E fez Deus os dois grandes luminares: o luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; e fez as estrelas.
17-  E Deus os pôs na expansão dos céus para iluminar a terra,
18-  E para governar o dia e a noite, e para fazer separação entre a luz e as trevas; e viu Deus que era bom.
19-  E foi a tarde e a manhã, o dia quarto.
20-  E disse Deus: Produzam as águas abundantemente répteis de alma vivente; e voem as aves sobre a face da expansão dos céus.
21-  E Deus criou as grandes baleias, e todo o réptil de alma vivente que as águas abundantemente produziram conforme as suas espécies; e toda a ave de asas conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
22-  E Deus os abençoou, dizendo: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei as águas nos mares; e as aves se multipliquem na terra.
23-  E foi a tarde e a manhã, o dia quinto.
24-  E disse Deus: Produza a terra alma vivente conforme a sua espécie; gado, e répteis e feras da terra conforme a sua espécie; e assim foi.
25-  E fez Deus as feras da terra conforme a sua espécie, e o gado conforme a sua espécie, e todo o réptil da terra conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
26-  E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança; e domine sobre os peixes do mar, e sobre as aves dos céus, e sobre o gado, e sobre toda a terra, e sobre todo o réptil que se move sobre a terra.
27-  E criou Deus o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; homem e mulher os criou.
28-  E Deus os abençoou, e Deus lhes disse: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei a terra, e sujeitai-a; e dominai sobre os peixes do mar e sobre as aves dos céus, e sobre todo o animal que se move sobre a terra.
29-  E disse Deus: Eis que vos tenho dado toda a erva que dê semente, que está sobre a face de toda a terra; e toda a árvore, em que há fruto que dê semente, ser-vos-á para mantimento.
30-  E a todo o animal da terra, e a toda a ave dos céus, e a todo o réptil da terra, em que há alma vivente, toda a erva verde será para mantimento; e assim foi.
31-  E viu Deus tudo quanto tinha feito, e eis que era muito bom; e foi a tarde e a manhã, o dia sexto.

Gênesis 2

1-  ASSIM os céus, a terra e todo o seu exército foram acabados.
2-  E havendo Deus acabado no dia sétimo a obra que fizera, descansou no sétimo dia de toda a sua obra, que tinha feito.
3-  E abençoou Deus o dia sétimo, e o santificou; porque nele descansou de toda a sua obra que Deus criara e fizera.
4-  Estas são as origens dos céus e da terra, quando foram criados; no dia em que o Senhor Deus fez a terra e os céus,
5-  E toda a planta do campo que ainda não estava na terra, e toda a erva do campo que ainda não brotava; porque ainda o Senhor Deus não tinha feito chover sobre a terra, e não havia homem para lavrar a terra.
6-  Um vapor, porém, subia da terra, e regava toda a face da terra.
7-  E formou o Senhor Deus o homem do pó da terra, e soprou em suas narinas o fôlego da vida; e o homem foi feito alma vivente.
8-  E plantou o Senhor Deus um jardim no Éden, do lado oriental; e pôs ali o homem que tinha formado.
9-  E o Senhor Deus fez brotar da terra toda a árvore agradável à vista, e boa para comida; e a árvore da vida no meio do jardim, e a árvore do conhecimento do bem e do mal.
10-  E saía um rio do Éden para regar o jardim; e dali se dividia e se tornava em quatro braços.
11-  O nome do primeiro é Pisom; este é o que rodeia toda a terra de Havilá, onde há ouro.
12-  E o ouro dessa terra é bom; ali há o bdélio, e a pedra sardônica.
13-  E o nome do segundo rio é Giom; este é o que rodeia toda a terra de Cuxe.
14-  E o nome do terceiro rio é Tigre; este é o que vai para o lado oriental da Assíria; e o quarto rio é o Eufrates.
15-  E tomou o Senhor Deus o homem, e o pôs no jardim do Éden para o lavrar e o guardar.
16-  E ordenou o Senhor Deus ao homem, dizendo: De toda a árvore do jardim comerás livremente,
17-  Mas da árvore do conhecimento do bem e do mal, dela não comerás; porque no dia em que dela comeres, certamente morrerás.
18-  E disse o Senhor Deus: Não é bom que o homem esteja só; far-lhe-ei uma ajudadora idônea para ele.
19-  Havendo, pois, o Senhor Deus formado da terra todo o animal do campo, e toda a ave dos céus, os trouxe a Adão, para este ver como lhes chamaria; e tudo o que Adão chamou a toda a alma vivente, isso foi o seu nome.
20-  E Adão pôs os nomes a todo o gado, e às aves dos céus, e a todo o animal do campo; mas para o homem não se achava ajudadora idônea.
21-  Então o Senhor Deus fez cair um sono pesado sobre Adão, e este adormeceu; e tomou uma das suas costelas, e cerrou a carne em seu lugar;
22-  E da costela que o Senhor Deus tomou do homem, formou uma mulher, e trouxe-a a Adão.
23-  E disse Adão: Esta é agora osso dos meus ossos, e carne da minha carne; esta será chamada mulher, porquanto do homem foi tomada.
24-  Portanto deixará o homem o seu pai e a sua mãe, e apegar-se-á à sua mulher, e serão ambos uma carne.
25-  E ambos estavam nus, o homem e a sua mulher; e não se envergonhavam.

Primários 2015: Lição 03- A primeira mulher ( A criação do mundo)

Leitura Bíblica: Gênesis 2.18-25

Objetivo: Que o aluno compreenda que Deus criou a mulher e diante dEle homens e mulheres são importantes.

Memória em ação: "(...) nâo é bom que o homem viva sozinho (...)."  (Gênesis 2.18)


Recursos Visuais: -Para essa lição você poderá usar a mesma maquete das aulas anteriores acrescentando Eva.


                             -Fazer um tapete de história Bíblica sobre a criação... acrescentando Adão e Eva...

     Trabalhinho: Distribua uma silhueta de uma casa para cada criança e peça para que elas desenhem a sua família, e depois cole as casinhas num mural com o tema "Deus ama a minha família"

História Bíblica: Gênesis 2.18-25
18-  E disse o Senhor Deus: Não é bom que o homem esteja só; far-lhe-ei uma ajudadora idônea para ele.
19-  Havendo, pois, o Senhor Deus formado da terra todo o animal do campo, e toda a ave dos céus, os trouxe a Adão, para este ver como lhes chamaria; e tudo o que Adão chamou a toda a alma vivente, isso foi o seu nome.
20- E Adão pôs os nomes a todo o gado, e às aves dos céus, e a todo o animal do campo; mas para o homem não se achava ajudadora idônea.
21 -Então o Senhor Deus fez cair um sono pesado sobre Adão, e este adormeceu; e tomou uma das suas costelas, e cerrou a carne em seu lugar;
22-  E da costela que o Senhor Deus tomou do homem, formou uma mulher, e trouxe-a a Adão.
23-  E disse Adão: Esta é agora osso dos meus ossos, e carne da minha carne; esta será chamada mulher, porquanto do homem foi tomada.
24-  Portanto deixará o homem o seu pai e a sua mãe, e apegar-se-á à sua mulher, e serão ambos uma carne.
25-  E ambos estavam nus, o homem e a sua mulher; e não se envergonhavam.

Primários 2015: Lição 02- O primeiro homem (A criação do mundo)


Leitura Bíblica: Gênesis 1.26-28


Objetivo: Que o aluno compreenda que Deus criou o homem á sua imagem e semelhança

Memória em ação: "Assim Deus criou os seres humanos; Ele os criou parecidos com Deus (...)."  (Gênesis 1.27)

Recursos Visuais: -Para essa lição você poderá usar a mesma maquete da aula passada, acrescentando Adão e as árvores.
                             -Ou fazer um tapete de história Bíblica sobre a criação.
                             -Leve uns vasinhos de litro descartável e sementes para no final da aula cada criança plantar uma árvore e levar para casa para regar e cuidar dela durante a semana.

Maquete da criação:




Tapete da criação:



História Bíblica: Gênesis 1.26-28



26-  E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança; e domine sobre os peixes do mar, e sobre as aves dos céus, e sobre o gado, e sobre toda a terra, e sobre todo o réptil que se move sobre a terra.
27-E criou Deus o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; homem e mulher os criou.

28-  E Deus os abençoou, e Deus lhes disse: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei a terra, e sujeitai-a; e dominai sobre os peixes do mar e sobre as aves dos céus, e sobre todo o animal que se move sobre a terra.

Primários 2015: Lição 01- O começo ( A criação do mundo)


Leitura Bíblica: Gênesis 1.1-24

Objetivo: Que o aluno compreenda que Deus criou todas as coisas.

Memória em ação: "No começo Deus criou os céus e a terra."

Recursos Visuais: -fazer um painel da criação
                             -Fazer uma maquete da criação e levar balas e papel de balas verde para as crianças enrolarem as balas e fazer os matinhos na maquete(Deixe eleas usarem a criatividade e colocar os matinhos onde elas quizerem) e no final da aula as balinhas serão entregues para as crianças.

Amostra de Maquete para essa aula: Essa maquete poderá ser usada até a 5 aula, é só ir montando de acordo com a lição, e nesse caso essa daqui já está completa.





História Bíblica: Gênesis 1.1-24

1-  NO princípio criou Deus os céus e a terra.
2-  E a terra era sem forma e vazia; e havia trevas sobre a face do abismo; e o Espírito de Deus se movia sobre a face das águas.
3-  E disse Deus: Haja luz; e houve luz.
4-  E viu Deus que era boa a luz; e fez Deus separação entre a luz e as trevas.
5-  E Deus chamou à luz Dia; e às trevas chamou Noite. E foi a tarde e a manhã, o dia primeiro.
6-  E disse Deus: Haja uma expansão no meio das águas, e haja separação entre águas e águas.
7-  E fez Deus a expansão, e fez separação entre as águas que estavam debaixo da expansão e as águas que estavam sobre a expansão; e assim foi.
8-  E chamou Deus à expansão Céus, e foi a tarde e a manhã, o dia segundo.
9-  E disse Deus: Ajuntem-se as águas debaixo dos céus num lugar; e apareça a porção seca; e assim foi.
10-  E chamou Deus à porção seca Terra; e ao ajuntamento das águas chamou Mares; e viu Deus que era bom.
11-  E disse Deus: Produza a terra erva verde, erva que dê semente, árvore frutífera que dê fruto segundo a sua espécie, cuja semente está nela sobre a terra; e assim foi.
12-  E a terra produziu erva, erva dando semente conforme a sua espécie, e a árvore frutífera, cuja semente está nela conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
13-  E foi a tarde e a manhã, o dia terceiro.
14-  E disse Deus: Haja luminares na expansão dos céus, para haver separação entre o dia e a noite; e sejam eles para sinais e para tempos determinados e para dias e anos.
15-  E sejam para luminares na expansão dos céus, para iluminar a terra; e assim foi.
16-  E fez Deus os dois grandes luminares: o luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; e fez as estrelas.
17-  E Deus os pôs na expansão dos céus para iluminar a terra,
18-  E para governar o dia e a noite, e para fazer separação entre a luz e as trevas; e viu Deus que era bom.
19-  E foi a tarde e a manhã, o dia quarto.
20-  E disse Deus: Produzam as águas abundantemente répteis de alma vivente; e voem as aves sobre a face da expansão dos céus.
21-  E Deus criou as grandes baleias, e todo o réptil de alma vivente que as águas abundantemente produziram conforme as suas espécies; e toda a ave de asas conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
22-  E Deus os abençoou, dizendo: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei as águas nos mares; e as aves se multipliquem na terra.
23-  E foi a tarde e a manhã, o dia quinto.
24-  E disse Deus: Produza a terra alma vivente conforme a sua espécie; gado, e répteis e feras da terra conforme a sua espécie; e assim foi.

Maternal 2015: Lição 03- A história das águas amargas! ( o povo de Israel)


Leitura Bíblica: Êxodo 15.22-27

Objetivo: Que em situações de sofrimento -físico ou emocional- as crianças contem com a ação de Deus para transformar as coisas ruins em boas.

Frase do dia: Deus é especialista em transformar amargor em docura.

Para guardar no coração: "(...) Deus deu lei aos israelitas e os pôs á prova."
                                                                                                     (Êxodo 15.25)


Recursos visuais:  -Fazer um boneco reciclado para ser Moisés( pode ser feito de rolo de                                                      guardanapos ou caixa de leite). O meu foi feito com litro de amaciate...
                               -Levar para a salinha duas jarras com água, uma com água bem geladinha 
e outra com agua amarga(usar umas gotas de limão).
                               -Copinhos descartáveis para as crianças provarem das águas 

Maquete:



Enquanto vc vai contando a histórinha bíblica(que deverá ser decorada e não lida)a as crianças vão participando, provando, das águas amargas e da água geladinha e assim vão entender bem a história.

Cenário:- Fazer um cenário de um rio no cantinho da sala com tnt azul, plantinhas, pedras e flores                       para dar acabamento da margem do rio.
                -Vestir uma criança de Moisés.

História Bíblica: Êxodo 15.22-27


22-  Depois fez Moisés partir os israelitas do Mar Vermelho, e saíram ao deserto de Sur; e andaram três dias no deserto, e não acharam água.
23-  Então chegaram a Mara; mas não puderam beber das águas de Mara, porque eram amargas; por isso chamou-se o lugar Mara.
24-  E o povo murmurou contra Moisés, dizendo: Que havemos de beber?
25-  E ele clamou ao Senhor, e o Senhor mostrou-lhe uma árvore, que lançou nas águas, e as águas se tornaram doces. Ali lhes deu estatutos e uma ordenança, e ali os provou.
26-  E disse: Se ouvires atento a voz do Senhor teu Deus, e fizeres o que é reto diante de seus olhos, e inclinares os teus ouvidos aos seus mandamentos, e guardares todos os seus estatutos, nenhuma das enfermidades porei sobre ti, que pus sobre o Egito; porque eu sou o Senhor que te sara.
27-  Então vieram a Elim, e havia ali doze fontes de água e setenta palmeiras; e ali se acamparam junto das águas.